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高考英语阅读理解技巧最全总结

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  • TA的每日心情
    开心
    2024-11-6 14:45
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    [LV.4]偶尔看看III

    发表于 2019-8-20 16:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    x
    4 M! T: C! V" k) L, X- o  h( x
    历年英语真题+增分策略  KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达,能够用英文介绍自己的基本情况,并在特定领域中回答问题。0 C( a% \) ~. g3 g
      
    3 u8 i2 o- N7 p3 F+ J
    3 j0 P& ]( P- H- n                               
    0 G2 k$ z8 i- Y( ]5 C" q                               
    0 T7 z- c6 f# T8 X; B                                        9 A* r% N( o  T6 T
                                                     & \. l" q2 H3 |, S5 M9 p
                                            . ~! x" u5 F  i; C5 ~8 \: H5 J  C- @
                                    ) p8 y8 h. J  J
                                    2 ^4 u' M  G2 D! m
                                            2019届中考英语三轮专题汇总   e$ V- I2 s/ J3 M; b
                                   
    5 F8 Y' o7 i0 K& Q5 y                       
    : `0 m" S8 Y3 f% m& t! l                       
    6 @  ?* n& |+ o+ Y$ w                               
    , p# Y+ K4 F/ X+ z0 g                                        2019年高考英语终极冲刺/ q5 [8 M$ x2 A( V6 i5 }
      
    3 D0 g+ K, u7 D5 P3 G3 q0 c0 k; T
    # b; f2 P$ Y- _/ B" W3 o                               
    , }8 i' D! m" w3 N3 u2 m                               
    0 {$ E9 i! `0 P- q                                        2019中考英语答题技巧汇编
    / B+ ?* a- [% I1 I- |& I                               
    * m9 i4 ?( l* ^/ g                        0 R8 U& F  Q6 p- Q+ d3 q
                    / l0 w6 X+ T2 N+ w. r2 S8 Y
            ! R9 g* P: }, b. A' X. M
           
    - I$ ~. `7 x! v5 I4 F' O& j               
    2 E' ^+ m. J" H! g  B' n0 [# W                       
    ' d7 X9 ?6 U5 S1 R# w                               
    4 C  \; w/ ~& N8 N8 _                                       
    ! s  S  N: h) `/ c                                7 q" P8 T. ^2 c1 I
                           
    , H6 B; \( o; Q3 T               
    $ V8 R0 A- M+ h! X       
    - n. q& j/ N2 e- t1 s. f
    " T- Z  `. l, I/ d3 M+ P
    ( d2 L1 o/ T2 B
    : H3 `& w, L) L3 ]$ ^阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结,希望能为大家的英语学习助一臂之力。
    ! ~: H/ \0 ~% Z. D. ~+ w4 Y4 G; }4 ~0 ?! S
    一、常考语法点9 B- J4 b( g& t3 X" l+ O! p

    6 ?! L6 O* D1 J) y1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)
    1 A, Y3 N0 e% n6 B6 m" Q
      Y0 V* \' i* d% B- N2.强调句(it is that do not only but also)- Y/ G+ D( X1 {: H. k

    ' u  U7 l; |% _  V1 ?$ }& b3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)
    # [: ]7 C# c5 _; V% ]3 N" K; _2 S5 S  G1 K- G& Q; @- m
    4.含插入语的句子(跳过不看)6 X/ J4 O, c5 _( V& |# e

    0 d3 \- u3 d# R2 I4 n2 u# n5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)
    0 i# d9 D! @+ p8 ?" e5 a' \! Z1 [2 [# e7 c/ a
    6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。; t* U# a- J+ \$ S
    ; H( g, E' \  a6 z( e- m9 |
    7.复杂句中的拆分的固定结构,如from to between and
    , X2 Z9 w! \4 n( J+ f
    " H# U5 S5 O8 Q2 R5 v+ k% J8.同位语6 @+ |% R% A; i9 z, H; L
    : y5 j; d& H4 x6 u' ?5 i
    9.指代关系& U" k- e- S4 L  A( ]( Q
    " h! k# s  @0 {& \
    10.逻辑主语、宾语
    1 `! L4 `' g6 S0 ~6 I
    & q- L5 D2 n5 ^6 N3 I  I- s- s11.省略句
    1 L) T) ~* j& S$ B
    ' Y" V7 O4 K  j( m12.虚拟语气
    & P9 C) ]& O2 Q( J$ j7 \8 a$ P; b" f3 [0 w
    13.例子常考,看例子说明什么。- I+ [" i! D+ r. P! h2 A
    . j  v3 e0 ], X, H
    14.转折处,重点在转折后。
    ) Z" Q) R5 W1 {3 w4 P! ?
    % i+ T: I# i0 M! l1 {, G# K15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。" U# i  a5 C1 D2 m* c
    , q5 L# X# ]* @- |& q5 s0 J
    16.类比比喻常考。
    ' K9 s; v- K' p
    ( q% ?) Z! |. {8 r17.集中式列举一般会出题。
    % J! o; u0 Y; j+ }4 b+ c: f" Z4 W, V; b$ V$ M/ O1 i( U7 l( b
    阅读核心语法:; V& _2 a1 V: d6 O$ R

    $ l# |# C# ], I1.定语从句: F1 G; Z0 M# ~" w0 m

    # y/ P+ j  A/ u0 m9 a) c% d5 {0 K% F2.插入语, n; S4 s, m- M! g3 @

    & L* i% `) _! G7 a- d. d  [6 r3.定语后置1 [$ M: T/ U9 z! T, S
    : `' E1 y+ i* O' ]3 g' v  q: e
    4.并列句
    9 E+ k3 y8 M  k/ ^1 _3 D" Y- P2 [! V( \7 m4 [% M8 t
    5.分词现象# u1 C! o6 Q. E2 O( {' _

    7 p- S; m& Z# g5 D二、文章结构分析1 M9 H% F) R0 [" k7 s4 G9 `
    0 J/ G$ U! E; L& V- Q9 h, }% b
    提问-回答1 ^6 `' n: }2 \- I& n

    $ H$ p. ~& F: ^# P3 {  K新老观点对比型
    $ }9 a. g9 Z+ D6 E5 G. a
    ) t+ p3 @% d/ c: t0 H5 ]  H8 G独句段(极有可能是中心思想所在)
    0 G7 k0 ^3 y* N  N/ p2 F0 S& o) s1 \# {; G
    让步叙述型, M, q3 }+ |+ q% g  f% r9 I+ ?
    ) U5 j, A! C- f2 a5 ~& F
    争论辩论型& C2 Q5 M! B7 q+ J* K8 S
    ' F- L1 z) z0 H  D/ E' p- q
    一分为二型(二个核心的平行结构), n1 N$ N: x( d2 `+ u) Z
    - t, L4 D2 j9 d- `* u$ Y
    总分总
    # a; Q, S  a. v6 {8 k' l
    . m; {6 h4 v+ _* u% x: ?$ l三、阅读的黄金三原则& D6 h" ^% F" I9 Y  a( m' z

    1 N8 n; v( h: E  O(一)剥洋葱式句法结构分析:
    , U9 g- E/ h3 {8 q
    $ w3 r- m& d% }- Z  S, C1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。
    . w, c/ @9 ]; b5 Y& i& T$ s. e
    , o" \/ s7 U1 W6 E( w1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。! I0 U+ h: y& j
    . Y8 [, P/ ]8 o* u; ^- N' _0 a
    2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。7 |% x2 l  {( k

    " o) G# X' j& M# E& ]3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。
    # r% V8 w5 X# A5 f5 g: C4 l0 K
    * q/ T+ j( q; {4 ?; M: N2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!" a$ f* B* B% _. p; I

    & V: J. V# Q" m8 ^1 k' F  `3.将每层意思翻译成中文。7 S% l7 J( K" r! ]
    & z; s% c+ S( w4 {
    4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。6 Q0 [9 x' ]% \

    0 y* m" i# m( G) P(二)得分句、辅助句:
    7 q9 P% M! P+ Y% V4 [  B) z+ T/ Z' A* a/ }, Z) [" L
    1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。8 m2 U3 e" @( X9 j0 ^  Z: A
    * ?1 w) [7 F. g' c
    2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。* E6 U0 [9 M8 T

    6 {8 z& r0 R6 Z( }+ a  t3.中间一句话,那么是这句话的前后句。$ w# Y& I" U. |, x& r, L: ?
    1 H4 \1 j; b/ E* X, R5 f" S
    (三)坐标轴原则:: z" T) a7 _' O! C/ ]3 R. [

    & O) @# e8 B( [7 Z4 @就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。
    7 d  x# ?$ @; u6 g8 R# x7 Q/ z" T/ y
    确定零点很重要:中心词。
    * D  D- J/ U! @6 p( B
    + V9 s% k% J4 Y) Z8 c5 H: ^8 S确定中心词:
    " z4 T5 g: L0 Z& c/ d' T' f/ S/ {$ \) w" Q
    1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。
    5 H/ e. ?  i/ ?3 S4 A3 G( K- N" P) Q/ [! f, |9 J6 y/ A
    2.看主语谓语宾语。
    . v$ r4 r7 o, c9 L5 k: ]4 M9 y; u# N( F
    3.看其他词汇。
    ( ~3 V' U. e( g3 ]  Y  w2 {" e, Z+ f- a! q
    4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。# s- F9 F; T, f  Y! x" i  l
    " E4 R- A: O' s1 j2 i! N: f
    5.找不到:顺序原则。计算原则。$ L" k( Z9 I. ]; t9 `, D( Q
    ) Z3 N2 R7 ]) T; u6 W
    6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。
    ( T% x* R6 L5 i- z5 E
    ( A+ O6 C" F, p, Q' L5 l四、阅读的几种题型
    - I* Y0 @4 g' g/ A- |$ j: c  z+ t. a' w
    1.情感态度题,包括全文和局部
    $ ]7 c1 ^& E4 [4 `
    ( y( u+ W! H( {2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等  @  _- _7 x$ J" ~" q
    + c" A( v% h( R  ]! R5 V3 V1 I
    3.猜词题
    0 J5 v7 \) W5 u, L) s( m' E8 I9 D. ]) m2 e. C
    4.事实细节题
    / L2 Y( I. }+ e9 R! _! q/ E2 Q9 ?: ]. l0 `  ~/ L) X+ u1 [0 M
    5.推理判断题) p3 j# i* K! Y+ m2 M& H# i
    $ ?8 q7 e+ r, |8 j
    五、做阅读的具体方法& L- V) ^" y# D' M0 v) b% e, L

    : ^- S- v+ u! s( {, @+ {1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型?
    4 Y! b# }! T% i9 v. A) K: c+ l  M- x: N+ ^
    2.进入本题型的解题方法和步骤。# X& a% w! p$ k; t8 g+ |  @1 k

    4 L0 ~  b+ s: M" ?9 r, F$ n3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。
    9 L/ T, W2 J+ V& U0 A/ j2 M% k% ^4 Z0 y8 Y7 W8 L
    4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。
    % V% |, B( k; j2 u7 k  n3 ~* J7 h( E5 l& p9 u
    5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做!
    ) N- O& L1 l8 C0 }/ Q
    0 T/ H4 a! e' L5 K, K1 T8 y3 g6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。; x6 c7 n* E8 S' g
    ( N* \! o) `. d
    7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)5 |* D6 R4 R4 M$ j9 U" _
    ' L9 \* Q* ~: {" @' P' K
    六、阅读命题原则& ]1 ]5 Z- s% Z) K% [" L

    : p" z- m" ^2 u- T9 K* w; D1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!
    / k% [' N7 x  P
    ) u" ^& x4 {+ n3 W, d+ }" P0 `. V2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项!2 \/ x* S0 c4 D9 U* r
    , G0 Q2 j$ z: f8 @( @
    七、正确答案分析
    ; j# R7 a" Z; ?  u" f  k8 s
    ' N% g' P7 G3 T- I. j5 _: i& @) Q阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个:0 [# z0 o: W: s6 X( ]8 k( m

    : j1 g. R, N" ]6 e1.特征1——内容:常与文章的主旨有关。
    8 H3 c( u6 H) e/ z4 L. h+ Y
    8 W# k2 Y  U  t% U) |# d即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。
    " M. R5 E( D; z( `5 J' _1 z" n' C2 {) g
    2.特征2——位置:常对应段首、段尾和转折处。1 {/ _/ ?6 X# K+ Y9 k  s, ]: D
    $ w. d: Z+ R. I
    在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。. K8 j" ?  w- O6 ^2 }% H
    8 R$ M, c' K& W( I3 N: D# X) M
    3.特征3——改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。% K* _. d& l5 {

    4 U2 ?, ]. B& m: \同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。  I8 U( Z3 B0 r' w

    * S1 k0 T$ s* N+ E5 B4.特征4——语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。
    - c/ p2 \, Y! C0 L' g. Z, G7 e
    2 {; N" f4 ^4 a# w8 v有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。
    1 V; o: {3 j9 ~# [/ T& [5 R
    9 M7 O5 R, x8 ?! {5 `5.特征5——特性:常具有概括性和深刻性。% K8 s) n+ r2 q0 l. W% a

    ' d9 K, @2 @8 Y6 z, `; F由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。* {$ o# h' b+ l% I2 N/ M# m  D- l
    4 T: u2 W2 ^$ k/ S
    做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。0 B4 ^! J" G$ D& T) e" g

    9 X. {& [8 O0 ^* y- m8 Y八、干扰选项的特点
    5 v" q0 p# i; y. d( w" X" _
    . c0 E/ S' r  R* B4 R" @; J1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。7 h( D# O0 A1 A2 `

      G. s* {5 z; ^! G. s3 u2 x# i要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。& ?& J  w' {" v6 K3 m4 I% b
    " n$ Q8 M- K# h% G
    要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。+ V9 q9 U/ Y: k
    / O3 O2 E( Q- |+ t
    在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。1 ~! p6 D, A' }, Q3 h# W. d
    9 M0 c+ r3 l4 [9 T& ?1 x
    2.偷梁换柱,张冠李戴。: x# q( r  Q3 h$ x6 q( D5 ~

    * j: s" @( {7 M要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”!
    ' v4 w2 ]5 P3 V- B$ b- B* z* G  E
    3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。
    * G. k6 U* ]1 U8 E9 B* q
    $ ]- F% V( ]+ u, C: C7 j6 z4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。1 p: A% T) b! l& x4 C9 v$ J! J: H

    4 ]" b) ?" d) m  [5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!

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