高考英语阅读理解技巧最全总结

NESW

历年英语真题+增分策略  KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达，能够用英文介绍自己的基本情况，并在特定领域中回答问题。
  
9 h5 `  u0 @5 ]# ]1 C* R; X# [
                               
- Z7 K9 p# x/ @                               
                                       
6 b( a: c: h8 ]* X& u0 Y                                                 
4 D' c( y; K8 u5 t. K& W# c                                       
6 v& [9 {' u5 g1 y( p                               
6 d* |" _9 R* T$ L1 j& P+ B                               
: i$ Q0 x3 T% ^6 G                                        2019届中考英语三轮专题汇总
" _0 K' C/ O/ `2 F                               
6 K8 U* i/ x% H- k                       
                       
                               
. j2 d9 T% I' e5 Z; q1 {9 x6 M                                        2019年高考英语终极冲刺
" q! W) r. m) e+ j4 R  
, F) B$ S& K7 B
. M* }1 y* A( E  b, _* U                               
3 I- o1 E! Z+ ?9 O7 Q6 x8 @; P                               
) A  I9 z" ^& B                                        2019中考英语答题技巧汇编
4 N( a+ u/ a8 w& Q                               
                       
4 I0 R* i7 a7 P( q' W( d6 Q               
/ V+ s. J5 _8 D# e       
       
/ P. q. n5 [$ W: f+ g  t# f* M               
, E3 V4 W. u6 v                       
( m' |$ p4 F9 Z8 Z6 A                               
                                       
$ }; e* C6 X& r+ E* b2 i                               
6 n3 e. T: h$ |+ }' w                       
) s0 ?( Q% w: p% G               
       
6 Z1 {9 ~6 U0 I

5 N, k& Y8 I! w9 v7 [2 w% m
8 _- h, |) |+ s1 Q# G' p阅读理解是英语考试的重点，得英语阅读者得英语天下，这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结，希望能为大家的英语学习助一臂之力。

一、常考语法点
. p( E  A7 h; I% o9 m1 j- ^
1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)

4 ]8 n. i# l* H, W  a# p- t, z2.强调句(it is that do not only but also)
4 s" z, W) f1 l  B
3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)
- ]! j- I- ]: u
! z5 H7 }& \9 i2 j" e4.含插入语的句子(跳过不看)
3 N; I* w* M4 H, H- X* u  S+ ~& _
5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)
& _5 |% C9 A, `! L5 \" ^
6.一些特殊标点，如引语常考。要不支持，要不批判，要不大背景。

7.复杂句中的拆分的固定结构，如from to between and

8.同位语

9.指代关系
" k& o: D/ w4 p7 }1 F
4 |$ T/ T" L% A3 y. c& b10.逻辑主语、宾语

7 Z3 i% x; g0 `2 {- Y. O; m% M11.省略句
" s* _! r' G$ Y5 \$ u" ?: l
12.虚拟语气
$ Z2 d  j8 K( S7 F
13.例子常考，看例子说明什么。

14.转折处，重点在转折后。

! Y7 j9 j# ?3 {" V( U2 f% F: b/ L  p15.因果句常考，奇速英语注意分清那是因，那是果，不要颠倒。

7 X5 q/ R" r1 Q3 m6 Z+ a$ w16.类比比喻常考。
! O) Z4 J3 h* A- q! R
17.集中式列举一般会出题。

阅读核心语法：
  }( A- H6 `  A' D& Q
8 J8 P+ O: n; o. Q, L; U* W4 l1.定语从句
0 E8 \# \2 {* O
2.插入语

3.定语后置

4.并列句
- {6 @# t1 s# P, }# t: j' ?# q
# ]6 F' x2 @( v2 `( [0 K0 K: A5.分词现象
/ l% {1 k: z- ]5 W6 j% A1 i( h
二、文章结构分析

/ `8 m$ k3 O# c提问-回答
% R; ]8 A1 \) j  l7 O
! k/ p, A, s; z% D, V  X新老观点对比型

, W7 J- ]( G3 A独句段(极有可能是中心思想所在)
- u6 E2 U- t. S- v1 s8 T( t
让步叙述型

4 Z7 a6 ~) F/ t. r8 A& i% ]9 O争论辩论型
& R; f6 d- `6 F% s) P* Y& |# Z
- _/ L; C$ z  |. D+ l一分为二型(二个核心的平行结构)
8 n) f5 o4 P5 C* b
总分总

$ q% P, q2 v" s0 K8 J: l三、阅读的黄金三原则

4 O3 i$ u5 {0 C- P(一)剥洋葱式句法结构分析：

1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。
  x2 `$ k( P3 T- n- r/ ?/ {
4 M4 X# l+ c! z1)如果一句话有and或or，并且and前后是句子并列，那么前后独立构成一个洋葱，分开剥皮。

, @) w2 s1 d2 V% d3 j6 [1 g! x2)看这句话中有没有but或yet，如果有but，yet那么前后独立各自成为一个洋葱。

3)看这句话中有没有特殊的标点符号：分号，冒号，破折号，有的话分开几句话剥皮。

2.对每一个洋葱分开剥皮，必须从第一层皮开始，也就是整个句话的核心主谓宾，以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!

3.将每层意思翻译成中文。
2 _% t5 E. n5 |1 J$ I0 y
4.用设问的方法将这些句子串联起来，组成复杂句。
# I% s4 t: }- [  `, C  x
(二)得分句、辅助句：

8 S3 `/ Q8 V; |0 Q+ a1.当得分句式某一段的第一句话，那么辅助句就是这一段的剩余文字。
# X7 u7 J: v' _  ?
2.最后一句话，那么辅助句是倒数第二句话。

3.中间一句话，那么是这句话的前后句。

: r$ w% M; f$ x8 H(三)坐标轴原则：

就是选择与原文意思最接近的意思，如果都不接近就选范围大的那个。

' m- _5 R/ k  Y2 y+ g/ r确定零点很重要：中心词。
; A% j; X4 h% V; W0 J6 y7 U
确定中心词：
' v, g6 l" {2 I, @
1.看题干有没有人名、地名、大小写，时间、数据等。

2.看主语谓语宾语。
# O* h( f4 |* @
7 @8 H, R9 W' e/ D- d; Q+ s3.看其他词汇。
# T9 X8 U7 O0 D/ @: I8 ?
' {9 v/ i4 |8 d1 Y) k' Y4.找到：好几个。一一对照，确定到底是那句。
" F1 a% z: X0 s" X* _0 A4 }
( e. [5 V6 O& {; ?  N0 R2 c5.找不到：顺序原则。计算原则。
; L" e9 S# T5 t8 w
6.例外：下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照，有的是找不到中性词的。

$ g( W6 I; F8 M# ?四、阅读的几种题型

1.情感态度题，包括全文和局部
. n& p# A1 V& G% t' v
9 x* V! Z; ?5 `9 s& d2.中心思想题，包括主旨大意题，最好标题题，目的题，例证题等

( x+ p) q+ ^1 A; P3.猜词题
0 @4 j0 p. H5 V) i0 }
4.事实细节题

, v( }/ P8 H& f: f5.推理判断题

五、做阅读的具体方法

1.先看题干，明白要问的是什么?确定是何种题型?
6 l' M$ ?/ f/ t7 e, _* D# V* u
2.进入本题型的解题方法和步骤。
6 V) Z9 ~- J) Z9 ?) ]
( _7 N, I% m2 s( R5 ?, }3.再看文章对应的段落，在里面找正确答案。

4.做完一题，再看下一题的题干，在下一段找答案，一般都是一题与一段相互对应。
6 c( U; M7 }$ _  F8 g5 v
) {6 z5 ^2 `6 F9 v& o# c, b5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应，要不就放到最后做!
) ?* }+ p) P! K, O9 M6 j( m! h
6.做完后分析文章的主旨大意，看看自己选择的是不是符合文章的主旨，很多题目都是这样的，包括细节题。

7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均，有时会有4、6现象，但只会出现二个，不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)

( v, h$ t  |7 r" O7 Q% i六、阅读命题原则
! Y% h. G/ O' x* e
, J/ S* i) I& \7 W1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!

' ]) o! w# R: U2 N2.正确选项的长度和结构要有迷惑性，不能明显异于别的选项!
, ?4 I+ D. @  }( ]7 w
1 A, Z* R/ G4 I5 N! U七、正确答案分析
7 n7 `8 f! ^) D, e$ ]% b
& S% b8 |; `5 }阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个：
- c/ y# t) c% a9 A: B" O6 i
1.特征1——内容：常与文章的主旨有关。

& e, N3 R3 ~* ]5 q* d# g即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨，因此，要注意正确表达了原文主旨的选项。
9 a+ e% R: l. e
2.特征2——位置：常对应段首、段尾和转折处。

在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点，也是常出题的地方，值得关注。

3.特征3——改写：常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。
4 X! t2 T' x  _1 c6 m
0 |+ A5 C: t& C同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式，了解它们就等于能从命题角度把握问题。
& n$ B9 U: D" T  q. R
4.特征4——语气：常含有不肯定语气词和委婉语气词。

4 C( P+ d, S6 k5 b有些问题的答案，尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词，如may等，以显示推理的相对性。
& k$ s8 K: f2 A9 d' ]
5.特征5——特性：常具有概括性和深刻性。

由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点，因此答案通常具有概括性和深刻性，所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。
+ O: b2 [: f9 B% {/ N6 n6 j+ q
' ?( ~4 v  h1 {! H1 t做阅读问题时，如果能以原文为依据，并结合上述正确答案的五大特征进行思考，结果会比较理想。

八、干扰选项的特点

- q$ {, E$ q6 Z1.看似合理，其实以偏概全、断章取义。
8 X; `- o  J: v5 n+ u& p
要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。

& X$ S. C# X5 {6 s: G4 p! L  }要么把文章中的事实和细节当主旨，把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据，找答案，看似合理的不一定就是正确答案。

* A9 x8 r. q" q. J" Y在主旨题中，应该排除细节干扰，把握文章主题。
* p, N6 |8 O$ f* K8 u
6 M4 a8 i' ?. w% [2.偷梁换柱，张冠李戴。
9 |# l3 y" }  w# u3 t/ i
! @) o! k; B; J/ k7 G7 P6 C. ^要么对原句中的细微处做了改动，要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果，把果说成因，把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意，过于相似的选项不一定正确，除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意：“原文越多，对的可能性越小”!

3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中，通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。

4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围，切勿过度发挥。

5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!