TA的每日心情 | 开心 2024-11-6 14:45 |
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签到天数: 22 天 [LV.4]偶尔看看III
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2 B5 W, i5 I4 c5 [, d
历年英语真题+增分策略 KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达,能够用英文介绍自己的基本情况,并在特定领域中回答问题。5 a7 Q p. }5 g1 E
4 |- r! P5 X7 a! q
3 @, n1 O) h' k8 f& J6 y2 H4 D
$ f( \/ H# i4 O7 J
, p8 R8 O: R1 F
& {5 ~1 b1 F8 a6 J. F* M' L
" c! S& e* E" a( N2 @. x! `
9 q/ Y. F3 N; M5 h 3 i. \. ^, ^- d: j1 n, \. D
3 R# V$ C; @. D+ M$ _( e 2019届中考英语三轮专题汇总
- c' J6 h* c; H2 T
% o2 K3 L/ V/ O" `" ~2 z
/ M( j1 y" v7 j; {
' ^/ `! ~" n9 a# |
4 E1 s/ m$ K7 s9 r 2019年高考英语终极冲刺
5 h$ S2 V1 Q C5 V8 o( o
# d' Y2 m( @3 s$ I
" o* \- ^7 O5 m- I
) k: }0 L% w# E2 N- b9 Z* t2 Z ( {8 P7 |2 v8 {8 o* X& {* _
2019中考英语答题技巧汇编
# Z1 j: `* q6 L 3 c" Y! U' o3 M% s. d" O2 v
7 F) Q- r# H& |4 C1 U- \2 |
8 E ~. p7 T9 C9 z+ [ 2 z% p3 y% J# K8 N) c/ o" h, V2 i
9 c5 `* `8 H) [% w1 v( A* I6 p
; K7 Z! P7 [' V7 A) f4 \7 X " Z. B# o5 u7 p& c! ?* h! N
# C1 S. H7 r; ^ q# e
/ }/ N, Q" s3 N4 D+ C7 y
* ]4 @8 @8 p& s4 i! {2 F
4 N* P& X% m: r& b, h/ \
' Z! m7 P/ |% Q4 ]$ D5 t! k
7 C4 t" v/ q" a. k$ Q& h! @
4 z1 h4 O9 H0 ~) ~3 Z: X5 P! C" i+ L* F3 S0 T( V3 @5 s
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阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结,希望能为大家的英语学习助一臂之力。# e; V# u h; H5 `6 p
1 k! ~9 o8 d+ o7 m
一、常考语法点
" R/ z% E3 B7 A; a; c0 \9 ]6 f/ \$ A7 e- P; P Y3 q
1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)8 e1 `7 p% n6 o9 G8 S, S. Q
7 {* @6 f- n J( ?: E2.强调句(it is that do not only but also)0 @/ z5 x. V4 N" U7 ?2 H
$ f4 p, w9 b. ? r4 }9 j, t3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)% a: h4 b0 `$ q" u7 q: @, s
; m& n: p/ P i) U; Z! Q) w; W
4.含插入语的句子(跳过不看)- }$ y y# A& j4 I ^
+ A6 H! t8 i) ?5 \5 G5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)
6 H- s8 `5 N7 \$ g, I! _# y. n s/ D) x! |8 ~0 i3 N! B
6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。2 D7 T4 \, s3 |& o" I+ @$ E
0 V/ D# K) m( `5 n* ^! {) O7.复杂句中的拆分的固定结构,如from to between and1 _0 Y" \3 s1 K, c, d6 Y
* \# v _/ w2 [+ Y8.同位语
; g: \+ Z4 }' k- I
8 a% A$ C. C( W5 i9.指代关系/ Y* ]; h0 R3 n3 N2 S
* X; n( S5 K5 Q) ^
10.逻辑主语、宾语
1 `8 `( }5 L/ G/ S1 L# h7 C: m
5 m/ b7 Y$ o/ b/ A4 L11.省略句
( d8 {' s/ x" A/ z/ c* `8 [0 O5 R% u V; w7 D4 d
12.虚拟语气
9 q. N) S. ^2 T$ T: v
k" q+ s6 I6 v4 M13.例子常考,看例子说明什么。
& Y6 K/ R/ a; Z# v8 R+ ~9 W* {7 s
: f8 j9 X# z$ J+ O- N8 Q5 ]/ Z14.转折处,重点在转折后。: ]! ^; i) [# P8 a" e
0 ^& b* W2 K! q( B X- Z15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。
: q$ a' K# |/ D7 H* f+ W* k( b: S0 M
8 k$ L% p4 Y }% @5 L$ J! j16.类比比喻常考。
% ^8 _0 w, Z' l
2 M6 |& X0 r" Z9 w& ]- P7 q( T% T17.集中式列举一般会出题。
- d% H8 o3 e) g- |$ x5 ~! S3 o$ x3 b5 {* h( v+ v
阅读核心语法:
- I3 i8 J8 i% Z3 U+ n" o
; H- A% m% k6 ?7 \" S% N: ?$ Y1.定语从句
1 C0 K% x. s. X* R8 l! y5 Y, i0 ^' x+ r+ s# f. F
2.插入语+ L& Y1 {1 x: M& @$ {% N7 ?
1 P' y" \# u/ i& ~0 G3.定语后置0 P( }. b/ C3 h- x
$ T( L4 T, f0 e N( e" Z
4.并列句
( f+ U x3 b) b7 X, \ {7 m4 X @% G! n, a- ~+ v$ E
5.分词现象
+ {# l5 V2 `% c
A# }/ [$ B5 n8 ?- {% x, Y+ r二、文章结构分析
* ?" F3 S# x5 y) L- c% X! k5 ~ N8 x5 H+ I+ Z! d+ [ ~
提问-回答1 ~5 g% g7 U( { X% l
, s6 V- g; o4 |' J! ^# U新老观点对比型
2 N# p6 Z# M4 S4 q
) ~3 Y0 |( V) J, A% {独句段(极有可能是中心思想所在)# m# \# N$ p, B/ b" y
g5 h5 e Y/ r# n让步叙述型
( D( A8 n& U; Y' Z6 P+ a0 k5 q; X- R
+ S. y7 w0 a3 f% x0 B) C争论辩论型
7 a% r4 z. o, n7 w& \% t' s# }' c I* Z; H8 ?6 ~4 D4 n
一分为二型(二个核心的平行结构)
+ M& B( B% \8 ^! L2 O- H% i5 F8 X1 g0 l5 B
总分总7 N8 \2 _. v. x1 u+ b
! `0 l2 p+ D0 f8 T' |三、阅读的黄金三原则, J; Y4 R& B' z6 T2 h
) `* _. C0 Z& E9 E. @$ _( G$ z
(一)剥洋葱式句法结构分析:
; ^$ X. k5 I. C3 a$ ^$ T+ X- C5 S5 R1 }
1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。
2 J. P/ b5 m: y- W9 K) e; [5 N0 U4 @8 h' C5 S4 E
1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。+ X4 |3 ~8 r( o# W+ I8 v6 t& }% q" ]
- j# E2 Q" y( E4 _& \* A2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。
" U5 _+ g+ ^# A2 ~" Z
4 z* F+ b. Z/ I$ a+ ]! Z4 r" d9 @! K3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。! L1 i$ |0 h* w8 W' g
& i1 c, j6 _3 s/ F# l. a3 q! g
2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!
: `/ ~0 C' h' \7 |" l
; j' P) p" J) S* D/ c& d3.将每层意思翻译成中文。3 m0 }# f2 ?) X+ s
; P2 x b3 R: D" B1 u R" c& P1 r& K: y
4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。
8 R. V/ g S8 v0 ?; z3 P. R
% p, I8 a, w& H(二)得分句、辅助句:( X1 p* T3 M: i- D4 p
0 U) B/ [) r2 g4 S/ e2 ? E3 X3 G1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。- K2 M9 Q4 K1 n
2 T2 i+ J( ^8 Z* Y: M" w" N5 w
2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。. V6 Z0 ~3 q( o6 b$ Y
5 [3 p; J' ~( I' j
3.中间一句话,那么是这句话的前后句。
5 K: T1 g. Z0 ^! x8 U0 C3 A7 I- U: Z
(三)坐标轴原则:
0 \4 M: Y& _2 o* R8 {/ P; j/ d% n7 H9 i! ]! G, ^
就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。
* G& @- X' \/ t. F; ~1 G9 T$ b- W) F" ^1 X. m
确定零点很重要:中心词。2 i2 F0 G+ y7 [& W0 H1 I
6 x! S! s: _: @6 x3 J( U
确定中心词:
" E+ ]/ \7 h2 u( g8 t8 }( V' g; ]
1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。( X/ E8 i$ ~2 p( v. ?8 a+ f8 S0 c$ g
) U$ B2 `' j* n3 ?" L, a2.看主语谓语宾语。7 N9 U( I w/ U9 N8 H
; y, O4 Y* W; U6 E: W' P& h6 ?% C3.看其他词汇。 i# K1 G+ N; t# N% t; C
5 D; t6 i' z, j7 {4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。
0 o+ c7 q$ M: B8 d) q" E. [: U- v/ A" p0 q4 g
5.找不到:顺序原则。计算原则。
, t0 v: @" s4 d( l- n0 x i) |1 c+ O) N/ w! N$ Z" T
6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。
. E( A! h. u5 K: k
; r: g t$ T ^1 q8 Z, |% ?四、阅读的几种题型
* x2 F% G5 j; H/ J& b
# t& C, z1 j; f9 j$ M1.情感态度题,包括全文和局部: K) | G W* x6 i: b8 S
( e# Y4 x6 y$ e+ `. s
2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等
; U8 ^( D& D0 Y% ^9 X7 R" s2 Y I
3.猜词题- e8 U6 ~: _6 p0 g4 l+ `" @
8 o- H( n8 Q* y/ [& U0 r6 k
4.事实细节题
3 W4 k4 N. I& I5 W8 t3 F2 c7 z( K# n
5.推理判断题
1 n# Y0 m. l& ?1 U0 V( f
1 q) P" ]/ O# [5 o5 R6 _五、做阅读的具体方法' R4 T, X; P6 |$ ~! P
' a( q8 C" S+ j
1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型?
* C3 g3 { G8 A# x) r0 S+ K) W! F4 }4 h3 K U# z) C, u
2.进入本题型的解题方法和步骤。
5 p" V" Z! \4 s" f
' p( i2 N6 k; j/ g/ E8 E3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。
/ w% T* u/ m o- {# \) _) \' v
1 r$ E1 z5 J& r0 \4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。
* n4 P0 N: k! T$ F* {+ r( G1 U/ t/ }1 a9 O$ U p3 _2 _9 o
5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做!
" ` {$ i( a) j3 n D. W; U+ F# S7 F" C" D$ }+ l
6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。1 g9 F' Z! J5 i8 @- |3 L
. `- f: T' \1 a+ \# O
7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)
: h5 Q {& N1 t. x, a
: S6 ]1 J$ Z0 d* }六、阅读命题原则4 o* h& N/ i P/ w0 ?$ |0 s5 h* d
7 d4 U8 R' v% }" O; `
1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!
* ~5 L9 E1 U* [0 w- H% S8 u9 l( k. r3 d3 y
2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项!% d- B3 h& y' C' Z; y
! V/ I$ h+ N% y4 Z6 M# c( k七、正确答案分析. i! `+ k( {, S* b
) z( V0 \/ M4 Q- g0 W. f: }6 G阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个:
! ]2 X0 `2 n7 o* H5 ]. D
8 Y6 X5 D# N1 f8 h0 U. h" k4 W2 J1.特征1——内容:常与文章的主旨有关。
7 t' }! E K& N; n- P& T) C% K. T! U! I+ Z8 B9 k+ k
即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。: s+ G2 L8 H- n$ o
* L+ N# C3 t; ?5 w! H( ]
2.特征2——位置:常对应段首、段尾和转折处。
% k4 @$ A5 s+ x; Y0 F' A+ U# b7 d) {. {; t+ m$ F# y% G
在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。' {2 r9 K% d& d; a' O- N& F
6 I1 F- A r. B. \* z4 q/ b% B9 W3.特征3——改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。
; Y% h0 y( t, p, [ ^) e* v" Y4 n
5 R5 H0 P7 ]9 \( ~- l7 Q2 _同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。8 l0 |- \9 d& ?& x8 ]9 g
3 ^; q/ }; N9 u4.特征4——语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。5 \# b0 h9 x6 |2 N/ r. T1 Z
# a+ ~: W/ e+ x: H9 I' }
有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。 d: w7 s1 h- I; ~
5 X/ g! O( b# Z/ R) k. K! l6 J
5.特征5——特性:常具有概括性和深刻性。
) s) H% D0 m/ z* |8 c- d, P" F# F7 X( `, E5 E. y* f
由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。1 c) B) @" C0 w$ e* v% X: ^- {
/ [8 C# _: x8 n) u8 l, m3 R做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。
5 h5 f# x( K- w' M/ T; Y. \ R* K- `% R5 g) }- \ g
八、干扰选项的特点
5 K9 F, {" J( M5 }% q0 ~6 S$ ~/ F: ]9 _; z9 }
1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。0 \) |8 I& R% |# [0 N
3 u( ~& |9 _* _0 F- i4 l" _6 G* Y
要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。& y5 [. j& I9 Y" G$ L% h: P
- W9 C( Y2 K3 f4 O C4 ^, A要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。
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在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。
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2.偷梁换柱,张冠李戴。( Q$ U& G9 z5 _
) e' D- j& j! R- B2 P) p* S要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”!
1 i! b( {+ J x `( T
# O9 w' E2 e) M. V6 Y( k3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。
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4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。! j" Q1 K/ A) h- n2 M7 A% C& W5 g' H; i
3 g+ [# |) A& q5 Z! w3 Q
5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的! |
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